来自：上海市学习型社会建设服务指导中心
花灯艺术源远流长，开始的形态是流传于民间的折纸艺术，是古人祭亡灵扎纸以示悼念，这种手工艺发展到高级形态就演化成了扎花灯。罗店花灯在罗店流传已经有数百年的历史了，相传，传承人之间只是口传心授，没有文字记录。扎制花灯需要哪些工具？兔子灯、荷花灯、走马灯、六角灯都是怎么做出来的?让我们跟着花灯大师朱玲宝一起来学习一下吧！

来自：上海市学习型社会建设服务指导中心
本微课程选取市民较为喜爱、熟悉，市场较为关注的珠宝与物件，立足于“收藏什么”和“怎样收藏”两个角度进行微课程设计，在传递收藏知识的同时，提高审美情趣，增添生活乐趣。

来自：上海市学习型社会建设服务指导中心
海派魔术发展至今已有101多年，兼容了中西魔术的精髓，形成了以上海为中心的海派魔术。教学主要介绍在发展过程中出现了一些比较有特色小魔术进行教学，从而让学生跟着海派魔术历史的脚步从古至今的学习魔术。

来自：上海市学习型社会建设服务指导中心
粉笔雕是一种奇特的雕塑，制作它的工具十分简单，除了原材料粉笔之外，就只有一根宽度才不过零点几毫米的针而已。虽然制作他的工具与过程都十分容易，但是一见到粉笔雕，你就会深深地迷上这种奇特的艺术，且一发不可收拾。

来自：上海市学习型社会建设服务指导中心
本系列微课希望能用简短的课程让学习者学会简单地制作工艺，让有闲暇的学习者多一项爱好，学会欣赏美、发现美、创作美。银粘土主要的成份是将银磨成极细的粉末，混合有机质所组成。造型起来十分容易而且无毒性，所制作的成品质感与传统银制品，几乎无差异。它也可与合成珠宝、陶土、铜结合，让创作拥有更宽广的创意空间。一小部分现代白领十分喜欢用银粘土做成自己喜欢的样式，并且佩戴身上，还有许多有闲暇时间，爱好钻研的人群对银粘土首饰爱不释手，又无从着手，希望通过学习这门微课，让大家了解心形银粘土首饰的含义、材料的选择以及制作过程中

来自：上海市学习型社会建设服务指导中心
《崇明美食》系列课程以崇明生态岛建设为背景，以崇明传统绿色食物为课程资源，重点介绍崇明特色美食的历史与文化内涵及独特的烹饪技术。崇明岛位置独特、环境优美、自然生态、空气清新、土壤肥沃，孕育了众多的绿色食物，也形成了崇明特色美食。《崇明美食》系列课程，宣传和弘扬崇明饮食文化，让更多的人了解和认识崇明，并享受到生态、自然、健康的生活。《崇明美食》系列课程，展现崇明美食的制作过程和操作技能，很好地将崇明美食与饮食文化有机结合起来，提高了崇明绿色食材的健康安全形象，“秀”出舌尖上的崇明美食魅力，让广大市民在自己的

来自：上海教育资源中心
汇集了国内最顶尖的CG设计师和资深教育培训专家。大量融入产品创意和设计理念的商业案例，摒弃只讲软件操作的传统方式。流行的任务驱动式编写思想，以案例带出知识点，真正实现“教、学、做”一体化。提供大量融入产品创意和设计理念的精彩商业案例...

来自：上海教育资源中心
高考所选阅读材料的类别以及阅读要领

来自：上海教育资源中心
本课程以视频形式呈现，要求以活泼趣味的形式解读财经生活问题，涉及内容包括：在国内销售的国际奢侈品价格为何高得离谱，还有对个人所得税改革方案的讨论，且看专家解读个税应该怎么证收；慈善机构为营运正常，参与到商业活动中，这是否符合情理等问题

来自：上海教育资源中心
本课程以视频形式呈现，要求以生动的形式解读风险到处存在，未来如何发展等问题

来自：上海教育资源中心
本课程以视频形式呈现，要求以不同人群为切入点进行讲解介绍，给不同人群提供一些适宜的理财方式。

来自：上海市学习型社会建设服务指导中心
古本易筋经十二势导引法是一套旨在通过系统的针对人体经筋系统导引来改变自我身心状况的养生健身方法，属于中医学导引养生学范畴。2014年经中华人民共和国文化部公示为第四批国家级非物质文化遗产。现代人多被脊柱相关疾病困扰，无论是颈椎病、腰椎间盘突出、肩周炎还是抑郁、烦躁多于此相关,脊柱问题需要从经筋入手进行自我调理和锻炼。“古本易筋经十二势导引法”每一势导引动作都针对性的疏导人体的一条经筋。易学实用，不受场地限制，非常适合现代人学习和应用。同时古本易筋经十二势导引法作为中医诊疗类非物质文化遗产，被临床应用于帕金森病等中老年慢性病的康复，取得了积极的效果。 本课程从非物质文化遗产传承保护的角度出发，从缘起、传承、本真性保护及现代社会应用等多个方面进行讲解。为便于学员理解使用，课程通过剖析人体的饮食、运动和心理的基本特征以及导引的基本原理，将科学健身的内容融入一天的行、住、坐、卧、睡和吃、喝、运动中，使学员们能够了解和掌握一些有效的预防现代人群高发的：“三高”、腰脊劳损、颈椎突出等症。