自然生存法则
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
资源数量:1
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生命是强大的。在地球史诗般的巨大变迁中,在大自然纷繁复杂的环境下,生命奇迹般的出现并顽强的延续下来,这让人着迷,并吸引着人类去探索和发现。 本课程由八个精彩奇特的小故事组成,围绕着“为什么生物在自然界中得以生存”这个问题展开,呈现大量有趣、令人匪其所思的自然界生存实例,让你亲眼目睹生物的习性、常态,同时展现人类作为生物圈的一份子,对自然界的影响和所面临的生存问题。 在这八个故事中,渗透了生态学的相关知识,让你在听故事、饱眼福的体验中,学习科学知识,认识生物之间、生物与环境之间的关系,以及人类该如何与环境协调发展。
汉字游戏“原来如此”
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
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华夏文化洪流中的璀璨星辰、中华文明的坚固基石——语汇,你真的懂吗?有多少习以为常、日日使用的词语,却在口耳相传、岁月更迭中被掩盖了真实的含义:“虎威”竟然是指老虎的骨头!“狗拿耗子”最初并不是多管闲事!“悲观”可能并不消极!“滑稽”原来是一种酒器……这些秘密你知道吗?千百年来不曾结束的汉字游戏,想做一个成功的玩家,不妨从本课开始!本课程精心编选了八大模块:“出人意表的称谓”、“眼耳口鼻几人识”、“那些动物真无辜”、“男女有别竟不知”、“数字游戏迷人眼”、“一入官场深似海”、“古今词义大反转”、“佛法无边细无声”,希望通过挖掘学生看似熟知的语汇背后词义的演变和文学的应用,展示蕴藏在日常语汇中博大精深的文学文化。
校园气象站
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
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你知道天气预报是怎样制作出来的吗?日常气象观测要素有哪些?如何判读地面天气图?本课程通过气象理论知识的初步介绍和观测实践活动的有效开展,结合校内百叶箱、Davis自动气象站记录的实测数据,辅导学生制作校园天气预报,参与气象课题研究,为校园生活提供实时全面的气象信息。 欢迎学习“校园气象站”慕课课程,让我们一起看云卷云舒、观风压变化,预测阴晴雨雪。
对校园欺凌说“不”(初中)
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
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本课程包括“辨识校园欺凌”“应对校园欺凌”“校园欺凌求助”“遏制校园欺凌”四个模块,通过学生身边的故事和交互游戏,让他们学会辨识不同类型的校园欺凌,了解应对原则、策略及方法,呼吁学生积极行动起来,共同遏制校园欺凌现象,营造和谐友爱的校园氛围。
走进书法(小高)
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
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《走进书法》专题网络课程的定位为书法文化传承的启蒙课程。它以了解毛笔书法中蕴含的文化内涵为侧重点,而非只注重书法技巧的训练与学习。课程设计动画人物形象——夫子、四宝、小五,以小主人公四宝学习书法、了解书法为线索,带领学生走进中国书法。课程分为“书法之源”、“文房四宝”、“名家墨宝”、“我是小小书法家”四个模块。分别从书法的起源与发展历史、中国传统的文书工具、名家墨宝欣赏、动手实践等方面,为学生了解书法内涵、练习书法打下基础,激发学习书法的兴趣。
生涯规划(高中)
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
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本课程由获取规划秘钥、探索自我风采、绘制生涯图谱、运用抉择导航、管理人生行程5个模块构成,旨在帮助高中学生合理规划职业。每个模块都包括“案例热身”、“主题解密”、“挑战闯关”、“乐趣探索”将理论探索与实践应用相结合,突出案例学习和问题解决,有力增益合理自主选择及综合素质的提升。参建学校:徐汇区教师进修学院 版权归属:上海市电化教育馆
有滋有味“过日脚”(小学高年级)
类型:专题课程
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本课程分为5个模块,分别从“穿”、“吃”、“住”、“行”、“玩”5个视角再现了上海的风俗和生活习惯。从上海的历史和城市变迁、普通市民的追求和情趣中,体会海派文化的正能量作用。参建学校:徐汇区教师进修学院 版权归属:上海市电化教育馆
称谓中的传统文化(初中)
类型:专题课程
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本课程采用模拟场景辨析、文化常识解读、闲话趣谈链接、相关知识试答、探寻文化内涵等环节,结合生动、流畅动画的情节,有趣、易操作的互动测试,帮助学生从姓名、亲戚称谓、尊称谦称、代称四个方面了解传统称谓,逐步体会中华文化的独特魅力。参建学校:长宁区娄山中学 版权归属:上海市电化教育馆
中国传统服饰文化(初中)
类型:专题课程
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本课程包括了中国传统服饰的发展、中国少数民族服饰文化、中国传统服饰礼仪、中国传统服饰文化的继承与创新四个模块的学习。通过本课程的学习,可以让学生了解中国传统服饰的发展历程;感悟中国服饰文化的博大精深;感受中国服饰文化对世界服饰文化的影响;领略传统服饰文化元素可以美化生活。参建学校:黄浦区劳动技术教育中心 版权归属:上海市电化教育馆
男孩女孩(低年级)
类型:专题课程
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为小学生量身定制的拓展型性别教育课程。课程围绕“身体、心灵、伦理”等方面组织内容,以尊重人性为基础,以完善人格为核心,着重帮助小学生了解性生理、性心理等方面的知识和培养保护自己身体的基本能力,提升珍惜生命、学会感恩等人文方面的素养。
中国风动画赏析
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
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课程主要是帮助学生了解我国的优秀传统文化,通过欣赏《山水情》《金色的海螺》《西岳奇童》这四部动画片,感悟京剧、水墨画、剪纸、木偶等不同中国特色艺术的表现形式。课程采用专题网络教学的形式从一个全新的视角引导学生观赏动画,体会传统文化艺术的魅力,从而增强对中国文化的了解与认同感。
湿地家园
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
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本课程共分四个模块:“身边的湿地”“‘原住民’与‘外来客’”“探究湿地的奥秘”“湿地的保护”。课程围绕“湿地”这一核心词展开,从学生的自然意识入手,将湿地保护与学生成长、社会发展、人类生存联系起来,重点着眼于小学生生态道德素养的培养。
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