接纳不完美的自己,才能接纳孩子
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类型:视频
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每个心理有困扰的孩子,背后几乎都站着一个完美父母。其实世上本就没有完美的父母,孩子也不需要完美的父母,请允许孩子接受挫折的不完美。因为无法受挫的不是孩子,而是父母的“内在小孩”,这样的压力下,他们还能感受到幸福和快乐吗?
高中生社会调查研究
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
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根据《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》要求,《上海市中学思想品德和思想政治课程标准》明确规定:在高三社会生活综合模块中开展社会调查专题学习,完成相应的社会调查研究报告,纳入学生综合素质评价之中。社会调查是高中生必修的基础型课程,本课程着重引导学生在社会实践过程中,逐步提高用正确的观点和方法观察分析现实问题的能力。
身边的金融机构和工具
类型:慕课课程
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《生活中的金融机构和工具》这门金融慕课将为同学们简单介绍风险投资、投资银行、IPO、保险、远期合约和期权期货这些金融机构或工具。这门慕课旨在帮助同学们了解我们生活中常见的金融机构或工具,知道这些金融机构或工具运行的基本原则,以期对同学们的金融生活有所帮助。
无人机
类型:慕课课程
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无人机项目课程开设的最初目的是备战真实世界设计挑战赛(RWDC: Real World Design Challenge)。这个面向高中生的全美设计竞赛是由美国航天局,美国航天航空协会等组织举办的,旨在激发学生对科学、技术、工程和数学(STEM)等领域及职业的兴趣。根据组委会每年给出的赛题,各无人机小组需要用CAD,CREO等软件建模设计一架无人机,并通过美国提供的测试系统来检测无人机的性能,记录设计报告和制作答辩PPT。我校无人机代表队于2016年4月赴美参加RWDC决 赛,获得最佳商业案例写作奖。
英语达人养成记
类型:慕课课程
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很多英语学习者对于语法、词汇的学习很是困扰,对于英语学习也是畏惧多于兴趣,对于语言学习的理解停留在了死记硬背、只会考试的层面,长此以往,伤害的不只是分数,更是对于成就未来的可能性。 本课程对英语学习的基本方法与理念进行了探讨,从宏观的角度给予学习者对于英语学习以全面认识,无论是对于擅长或是不擅长英语学习的学习者都能够从该课程中收获对于英语学习的全新认识,提升对于英语学习的理解,把握英语学习的精髓,并能在一定程度上有助于将来二外的学习。 本课程从听说读写译五方面分别展开,讨论了英语学习的方法论问题,对学习不得法,不见效的同学有很强的指导作用;对愿意进一步提升语言能力,增强语言修为,开展自主学习的同学提供了帮助。
瑰宝档案
类型:慕课课程
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五千年的中华文明,如广袤而璀璨的星空展现于今人面前。期间闪烁的点点星辰,是凝聚了历史精华与灵气的国之瑰宝,是波澜壮阔、跌宕起伏、经久流传的传奇故事。跨越千年的国宝,是文明曾经走过的印迹。一器一物一书一卷,是一种传承、更是一份怀念。那些国之瑰宝背后的故事,或化为历史迷雾中的谜团,或成为久而未决的悬案,成为了与国之瑰宝一样珍贵的财富。每一件国之瑰宝,又蕴藏着经历者的情感人生,汇聚了家国天下的恩义荣辱,有的可敬可叹,有的慨当以慷,汇成了一曲曲悲壮的历史长歌,诉说着澎拜的人生真谛。揭开历史神秘的面纱,走进这些珍贵的瑰宝,静静的聆听瑰宝无言诉说的历史中的悲欢离合,缓缓打开神秘壮美的历史长卷。本门课程旨在让学生通过了解中国各朝代历史上有名的国之瑰宝背后的故事,揭开历史神秘的面纱,解密历史的真相,感受历史的悲欢离合,思考历史的意义。 本门课程共六讲,分为五个专题:(汉)犹梦玉钗金缕衣、(唐)绮罗丰肌盛时妆、(宋)目断山南无雁飞、(明)滚滚红尘漂泊路、(清)岁岁年年贡如意来进行讲授。借国之瑰宝,悟历史真谛。
工程与创意
类型:慕课课程
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创意是无处不在的,《工程与创意》课程是一门有普及性质的拓展型课程。在这里,所有的课时内容都与学生的生活实际密切联系,与学生目前的学情紧密挂钩,立足科学、艺术、人文、综合等专题与创意思维结合有侧重地对学生进行培育,在创设的情境下要求学生完成任务挑战,聚焦“思维判断”、“设计实现”、“实践应用”、“交流合作”、“人文情怀”、“持续发展”六大工程核心素养,充分提高学生的综合素养。
从“0”起步聊聊钢琴即兴伴奏
类型:慕课课程
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作为不止面向给有键盘基础的学生的钢琴即兴伴奏课程,充满流行元素的音乐,将以钢琴作为载体,来帮助学生们学习这项他们所向往的,实用的,平日一直看到或是听到的音乐技能。在平时听歌的同时,他们也能自己尝试演奏,弹唱一些喜爱的曲目,给予他们能主动展示自我的机会,包括平时聚会,学校联欢会,校庆等活动,以此来提供更多同学之间交流的契机,从而获得集体归属感,自信心,以及有更清晰的自我认识,对未来在此环境中会有积极的促进作用。
电影.文学形象
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
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电影和文学之间有着千丝万缕的联系。随着大量文学作品被搬上银幕,文学形象一经转化成银幕形象而定格在了学生心中。学生在欣赏电影之后也会产生强烈的阅读期待,进而返归文学作品。本课程将电影与文学形象“链接”成鲜活生动的课程学习资源,可以激发学生的阅读兴趣,拓宽学生的阅读视野,培养学生的审美情操。
计算器的那些事
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
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计算器大家并不陌生,尤其在高中之后,计算器被允许带入高考考场,越来越多的学生开始重视计算器的使用。但是,很多学生仅仅会使用计算器的某些功能,对其中的大部分功能却不是很了解,从而埋没了计算器的真正价值。 本课程将介绍计算器在函数、方程、数列、矩阵、向量、数理统计等等章节中常见操作方法和解题思路,希望能够通过学生对计算器的使用,领悟数学学习的规律方法,从而提高自己的数学素养和数学基本解题技能。
“巧”读史料
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
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这门课程主要是通过实例的讲解,让中学生掌握“集证辨据”的基本路径。史料是人们认识历史的基石,学会解读不同类型史料的方法,进而在此基础上形成自己对历史理性的认识,培育高中生史学基本素养。
人物速写表现初析
类型:慕课课程
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人物速写作为造型艺术训练的主要基础之一,是培养初学者敏锐、灵活的造型能力的有效途径。本课程主要是对人物速写表现技法及主观表达的讲析,通过对人物速写的基本概念、人体解剖、技法表现和主观表达等诸方面进行讲解和示范,来培养学生整体出发的观察习惯和概括能力,提高其感受和表现物象形态特征的能力,锻炼学生再现和创造形象的能力,引导学生以对事物感受进行直接表现,促进其未来创作能力的提高。
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