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社会理想与个人理想 (上海船厂技工学校/徐敏/德育）

类型：网络课程

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社会理想与个人理想 (上海船厂技工学校/徐敏/德育）

劳动者权利的维护(上海科技管理学校/潘莉/德育)

类型：网络课程

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劳动者权利的维护(上海科技管理学校/潘莉/德育)

趣味西班牙语（入门级）

类型：慕课课程

来自：上海市高中名校慕课

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通过简单而生活化的介绍，为观课学生提供了解西班牙语基础的途径。跟着视频学习，可以学会简单的西班牙语交际用语。

探索身边的化学之美

类型：慕课课程

来自：上海市高中名校慕课

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本课程将从趣味实验着手，通过动手实践让同学们在切身体会到化学之美化学之趣的同时理解其中的化学原理，建立科学的思维方式，掌握科学探究方法，并以科学严谨的态度与理解我们周围的世界。在观看视频的过程中，同学们可以结合所学知识，利用化学的思维方法和探究技巧，在学习和生活中展开一定程度的探究，共同玩转化学。也欢迎同学们在课后在讨论区发帖，可以表达个人观点与思考，与其他同学、老师互动！

体育英语

类型：慕课课程

来自：上海市高中名校慕课

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《体育英语》是我校长期以来的英语特色课程，这门课程旨在提供给学生更多提供贴近生活、贴近时代的学习内容，开拓学生的眼界，提高学生英语学习的兴趣和语言交际使用能力。课程作为英语基础型课程的补充，帮助学生了解一些常见的体育项目的专业术语和词汇，介绍一些体育大事件和著名的体育人物，从而帮助学生提高综合运用英语的能力。

经典文学之传记文学

类型：慕课课程

来自：上海市高中名校慕课

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分史传文学和自传文学两部分讲解。史传文学的经典之作是《史记》，《史记》突破了先秦史传以事为中心的编年体形式，找到了一种新的表述方式，以成熟的传记文学开辟了我国历史文学的新纪元，为中国后世文学提供了一系列塑造典型人物形象的成功经验。通过讲解内容，了解人物性格特点和历史事件，感受司马迁的人格、笔法和《史记》的文学性和历史价值。自传文学也是传记文学中一种独特的存在，通过学习自传文学的经典之作，诸如：陶渊明的《五柳先生传》、白居易的《醉吟先生墓志铭》等，了解古人对自我的看法，探寻自叙传的脉络。

趣味虚拟机器人

类型：慕课课程

来自：上海市高中名校慕课

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【学习要求】（1）自主学习完成课程学习，并参与讨论，完成测试。（2）完成并提交每节课的课程作业【主要内容】《趣味虚拟机器人》课程采用iRobotQ 3D机器人在线仿真平台，通过网络和物理引擎模拟完成一系列机器人项目活动，本课程采取项目教学方式，主要完成9讲内容的学习。学习内容主要为机器人搭建技巧、机器人基础任务训练（如前进、转弯等）、常见传感器的功能和应用以及一讲综合任务应用。【主要目标】培养学生创新思维能力以及分析问题、解决问题的能力。

《绿色达人》

类型：慕课课程

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本课程是基于上外附中根与芽社团校本课程开发的慕课课程，注重知识讲授和实践参与并重。从生物识别、生物入侵、有机农场和垃圾处理四个内容入手，通过丰富有趣的学习内容和多样化的学习方式，帮助学生理解相关的环境知识和具体实践操作活动，增强环境保护的知识和技能，传递环境保护的意识和态度，鼓励和支持环境保护的行动。

Oh là là 法语启蒙

类型：慕课课程

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上海市宜川中学《Oh là là 法语启蒙》课程隶属于学校国际理解领域。本课程作为法语课堂的延伸，面向法语初学者教授基础法语语言知识，主要围绕六大主题：见面问候、自我介绍、兴趣爱好、城市景点、询问时间以及天气表达。每节课以师生互动、中法生生互动的形式展开教学，结合相关的法国特色文化，旨在激发学生的法语学习兴趣，培养学生了解和接纳多元文化，拓宽国际视野，形成批判性思维，提升跨文化交际能力。

《经典艺术歌曲赏析》

类型：慕课课程

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艺术歌曲是欧洲浪漫主义时期产生的一种独特的音乐体裁，在音乐艺术中具有较高的地位。本课程以艺术歌曲的产生、发展历程为线索，欣赏和分析八首不同时期具有代表性的经典艺术歌曲的结构与演唱要求，体会艺术歌曲的独特魅力。

啦啦操

类型：慕课课程

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通过本门课程的学习，使学生初步了解啦啦操的发展起源和历史，掌握啦啦操的基本理论，基本技术和基本技能。通过练习能熟练掌握啦啦操32个基本手位，掌握动作编排的基本原理，了解啦啦操比赛的规则。培养学生的表演能力，编排能力，发扬学生合作意识和团队精神，享受集体荣誉的快乐

舞蹈艺术欣赏——建立在人文基础上的舞蹈艺术

类型：慕课课程

来自：上海市高中名校慕课

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主要内容：五种世界经典舞种的特点及人文背景，由此引发对中国舞蹈未来发展的启示。学习目标： 1、理解舞蹈与种族历史、环境地域、文化宗教之间的联系，感受舞蹈艺术给人们带来的不同审美情趣，关注肢体语言对人类生活的精神表达，逐渐提高对舞蹈艺术的鉴赏能力。 2、在赏析舞蹈作品的过程中，了解这些作品在情绪、意象、功能上的特点，进而探究不同风格、不同形态的舞蹈所具有的文化内涵。 3、知道欣赏舞蹈所必须掌握的基础知识和一般概念。

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