舞蹈课堂-维族舞
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类型:视频
来自:北京兴农先丰教育科技有限公司
资源数量:30
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维族舞介绍及教程
形体梳理
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来自:上海教育软件发展有限公司
资源数量:15
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形体训练课程以人体生理学、美学原理为指导,以身体训练为主要手段,带领学员塑造优美形体,提高形体的控制力与表现力,培养良好的个性与高雅的气质,通过艺术美育教育获得生理和心理的同时提升。本课程按照人体需要梳理的17个部位进行讲解示范和动作练习。
中华舞韵——中国代表性民间舞及舞蹈文化赏析
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来自:上海市学习型社会建设服务指导中心
资源数量:8
5530
来自:上海市学习型社会建设服务指导中心
本课程选择了东北秧歌、胶州秧歌、维吾尔族舞蹈、蒙古舞蹈、藏族舞蹈、朝鲜舞蹈、傣族舞蹈、苗族舞蹈这八个中国代表性民间舞,分别从起源发展、风格种类、体态动作、服装和道具、回顾和赏析展示了中华舞韵。
打莲湘
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类型:视频
来自:上海市学习型社会建设服务指导中心
资源数量:6
3873
来自:上海市学习型社会建设服务指导中心
打莲湘是一种传统民俗舞蹈。“打莲湘”自2011年作为青村镇一镇一品特色健身项目以来,不断有效推动品牌项目的培育于推广,每年组织打莲湘培训和比赛,2017年每个村、居都把“一镇二品”即打莲湘作为自己的品牌特色健身项目。
体感欣赏舞蹈
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来自:上海教育资源中心
资源数量:11
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来自:上海教育资源中心
少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。少儿舞蹈培训的特点是边歌边舞,形象直观,易于被儿童理解和接受。少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义,明显促进儿童身心的健康成长。
律动与歌表演(一年级第二学期)
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类型:视频
来自:上海教育音像出版社有限责任公司
资源数量:1
1790
来自:上海教育音像出版社有限责任公司
《律动与歌表演》是小学音乐多媒体教学资源包的配套拓展资源,其素材来源于小学《音乐》教材中部分“欣赏”和“歌唱”的内容。本资源的开发与使用,旨在遵循二期课改音乐课程的教学理念,为一线音乐教师在教学中引导学生“听动结合”地参与音乐感受、体验、理解和表现的实践活动提供参考。 本资源针对每一首被选教材作品的律动或歌表演进行设计,提供了由教师示范、基本动作和作品欣赏组成的教学视频,并为每一册视频配备了简要的文字说明,帮助教师了解律动或歌表演的设计意图和实施过程及方法。
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