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生涯规划（高中）
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专题课程
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中小学专题教育网
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中小学专题教育网
本课程由获取规划秘钥、探索自我风采、绘制生涯图谱、运用抉择导航、管理人生行程5个模块构成，旨在帮助高中学生合理规划职业。每个模块都包括“案例热身”、“主题解密”、“挑战闯关”、“乐趣探索”将理论探索与实践应用相结合，突出案例学习和问题解决，有力增益合理自主选择及综合素质的提升。参建学校：徐汇区教师进修学院 版权归属：上海市电化教育馆
有滋有味“过日脚”（小学高年级）
类型：
专题课程
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中小学专题教育网
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本课程分为5个模块，分别从“穿”、“吃”、“住”、“行”、“玩”5个视角再现了上海的风俗和生活习惯。从上海的历史和城市变迁、普通市民的追求和情趣中，体会海派文化的正能量作用。参建学校：徐汇区教师进修学院 版权归属：上海市电化教育馆
公共安全二（高中）
类型：
专题课程
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中小学专题教育网
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中小学专题教育网
该课程包含社会生活、经济生活、文化生活三个模块，通过丰富的动画、有趣的互动形式贯穿了公共安全专题教育高中学段的学科知识要点，引导学生了解公共安全常识，增强安全防范意识，掌握正确的行为方式，提高自我保护的能力。
快乐风筝（小学高年级）
类型：
专题课程
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中小学专题教育网
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本课程围绕风筝展开，从了解用途、感受文化、动手制作、放飞拓展四个方面，带领学生走近风筝，知道风筝的传统文化与知识，培养探究和实践能力，把风筝这一古老而有生命力的优秀传统文化进一步普及、传承和发扬，推进非物质文化遗产进校园。参建学校：奉贤区齐贤学校 版权归属：上海市电化教育馆
阿拉的故事（小学高年级）
类型：
专题课程
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中小学专题教育网
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老上海的发展变化是中国发展变化的缩影。本课程从阿拉的弄堂游戏、阿拉的特色美食、阿拉的平常日子三个方面讲述阿拉的故事。赶紧听一听，体验一下老上海的生活吧。课程中还有生动的动画设计、有趣的游戏闯关等着你。参建学校：杨浦区建设小学 版权归属：上海市电化教育馆
称谓中的传统文化（初中）
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专题课程
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本课程采用模拟场景辨析、文化常识解读、闲话趣谈链接、相关知识试答、探寻文化内涵等环节，结合生动、流畅动画的情节，有趣、易操作的互动测试，帮助学生从姓名、亲戚称谓、尊称谦称、代称四个方面了解传统称谓，逐步体会中华文化的独特魅力。参建学校：长宁区娄山中学 版权归属：上海市电化教育馆
大气的奥秘（小学高年级）
类型：
专题课程
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中小学专题教育网
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课程包括“身边的空气”“大气层”“风和雨”“景观与气候”四个内容，从学生日常生活入手，通过活泼有趣的动画和交互，让学生在愉快轻松的氛围中了解大气的构成与作用、各种天气现象及大气中的奇妙景观， 激发起保护大气的环保意识。参建学校：上海教育音像出版社 版权归属：上海市电化教育馆
中国传统服饰文化（初中）
类型：
专题课程
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中小学专题教育网
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本课程包括了中国传统服饰的发展、中国少数民族服饰文化、中国传统服饰礼仪、中国传统服饰文化的继承与创新四个模块的学习。通过本课程的学习，可以让学生了解中国传统服饰的发展历程；感悟中国服饰文化的博大精深；感受中国服饰文化对世界服饰文化的影响；领略传统服饰文化元素可以美化生活。参建学校：黄浦区劳动技术教育中心 版权归属：上海市电化教育馆
男孩女孩(低年级)
类型：
专题课程
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中小学专题教育网
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中小学专题教育网
为小学生量身定制的拓展型性别教育课程。课程围绕“身体、心灵、伦理”等方面组织内容，以尊重人性为基础，以完善人格为核心，着重帮助小学生了解性生理、性心理等方面的知识和培养保护自己身体的基本能力，提升珍惜生命、学会感恩等人文方面的素养。
中国风动画赏析
类型：
专题课程
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中小学专题教育网
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中小学专题教育网
课程主要是帮助学生了解我国的优秀传统文化，通过欣赏《山水情》《金色的海螺》《西岳奇童》这四部动画片，感悟京剧、水墨画、剪纸、木偶等不同中国特色艺术的表现形式。课程采用专题网络教学的形式从一个全新的视角引导学生观赏动画，体会传统文化艺术的魅力，从而增强对中国文化的了解与认同感。
湿地家园
类型：
专题课程
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中小学专题教育网
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中小学专题教育网
本课程共分四个模块：“身边的湿地”“‘原住民’与‘外来客’”“探究湿地的奥秘”“湿地的保护”。课程围绕“湿地”这一核心词展开，从学生的自然意识入手，将湿地保护与学生成长、社会发展、人类生存联系起来，重点着眼于小学生生态道德素养的培养。
廉洁伴我行（初中）
类型：
专题课程
来自：
中小学专题教育网
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中小学专题教育网
本课程包含诚信、节俭、知法、自律四个模块，每个模块通过导航台、故事汇、知识窗和活动园，让学生了解廉洁的基本内涵和内容，培养学生以廉洁为行为标准进行道德判断和做出道德选择的能力；让学生从生活中的具体小事做起，培养诚信守纪、自律节俭的意识，养成良好的行为习惯。
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