对校园欺凌说“不”(初中)
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
资源数量:1
29
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本课程包括“辨识校园欺凌”“应对校园欺凌”“校园欺凌求助”“遏制校园欺凌”四个模块,通过学生身边的故事和交互游戏,让他们学会辨识不同类型的校园欺凌,了解应对原则、策略及方法,呼吁学生积极行动起来,共同遏制校园欺凌现象,营造和谐友爱的校园氛围。
公共安全二(高中)
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
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该课程包含社会生活、经济生活、文化生活三个模块,通过丰富的动画、有趣的互动形式贯穿了公共安全专题教育高中学段的学科知识要点,引导学生了解公共安全常识,增强安全防范意识,掌握正确的行为方式,提高自我保护的能力。
蓝色的海洋(小学高年级)
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
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本课程以欧欣的海洋旅行为线索,设置了蓝色的地球、海洋中的动物、海洋中的植物、海洋的利用与保护四个模块。通过海洋科学知识的普及教育,培养学生热爱海洋、亲近自然的情感,提升保护生态环境的道德素养。参建学校:奉贤区肖塘小学 版权归属:上海市电化教育馆
感恩(小学)
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
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感恩是一种情感,也是一种责任,一种生活态度,更是一门人生必修课。本课程分为感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩国家4个模块,以卡通人物恩恩在家庭和学校中发生的事情为主线,从事物的基本认识和了解出发,升华到欣赏及感恩,并加入相关的拓展知识,引领孩子们去理解和感悟我们为何要感恩及如何感恩。参建学校:宝山区月浦新村小学 版权归属:上海市电化教育馆
多样的中国古代建筑(小学)
类型:专题课程
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本课程包含“石窟庙宇”“宫殿建筑”“古典园林”“特色民居”四个模块,用活泼的卡通形象、生动的故事和有趣的互动游戏,让学生了解多样的中国古代建筑,感受古代劳动人民的聪明才智和无限创造力,体会建筑与人文的密切联系,感悟建筑艺术之美。参建学校:上海教育音像出版社 版权归属:上海市电化教育馆
拓拓乐园-藏书票
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
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本课程通过对粉印、油印、剪纸、撕纸、手绘、手工藏书票的讲解,激发学生的创作兴趣;培养学生耐心、细致、独立思考、解决问题的能力;同时树立学生的民族自信心和文化自豪感;并且让学生学会认识、继承和弘扬中华民族优秀传统文化,最终让学生形成良好的道德品质和行为习惯。参建学校:黄浦区裘锦秋实验学校 版权归属:上海市电化教育馆
日常生活与碳排放(初中)
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
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本课程紧扣“低碳生活”主题,分为两个模块,旨在让学生认识到日常生活中存在的碳排放现象,以及碳排放对人们生存环境的影响,激发学生的环保意识和危机意识。同时,通过介绍一些简便易行的低碳生活的方法,展示衣食住行各方面应如何实践才能更好地实现低碳生活。参建学校:延安初级中学 版权归属:上海市电化教育馆
走进民族打击乐(小学)
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
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本课程包括了解民族打击乐、认识民族打击乐器、欣赏民族打击乐曲和体验民族打击乐演奏等内容。通过概念诠释、知识拓展、实践体验和评价分享,深刻感悟民族打击乐的魅力,感受中国的国粹文化,传承中华民族传统精神。
专家点评视频 棍术——自编套路(中华职业学校/杨帆/体育与健康)
类型:网络课程
来自:上海市职业教育资源中心
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专家点评视频 棍术——自编套路(中华职业学校/杨帆/体育与健康)
专家点评视频 坚持内外因相结合,促进人生发展 (上海市杨浦职业技术学校/韩晓艳/国商)
类型:网络课程
来自:上海市职业教育资源中心
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专家点评视频 坚持内外因相结合,促进人生发展 (上海市杨浦职业技术学校/韩晓艳/国商)
《就业与择业》(上海市现代职业技术学校/乔瑾/基础文化课(德育))
类型:网络课程
来自:上海市职业教育资源中心
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来自:上海市职业教育资源中心
《就业与择业》(上海市现代职业技术学校/乔瑾/基础文化课(德育))
等差数列(上海市材料工程学校/李雅琪/公共基础课)
类型:网络课程
来自:上海市职业教育资源中心
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等差数列(上海市材料工程学校/李雅琪/公共基础课)
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