体感欣赏舞蹈
4
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:11
15528
来自:上海教育资源中心
少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。少儿舞蹈培训的特点是边歌边舞,形象直观,易于被儿童理解和接受。少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义,明显促进儿童身心的健康成长。
舞蹈课堂-维族舞
3
类型:视频
来自:北京兴农先丰教育科技有限公司
资源数量:30
5241
来自:北京兴农先丰教育科技有限公司
维族舞介绍及教程
舞蹈课堂-傣族舞
3
类型:视频
来自:上海市学习型社会建设服务指导中心
资源数量:66
4595
来自:上海市学习型社会建设服务指导中心
傣族舞介绍及教程
中华舞韵——中国代表性民间舞及舞蹈文化赏析
3
类型:视频
来自:上海市学习型社会建设服务指导中心
资源数量:8
3144
来自:上海市学习型社会建设服务指导中心
本课程选择了东北秧歌、胶州秧歌、维吾尔族舞蹈、蒙古舞蹈、藏族舞蹈、朝鲜舞蹈、傣族舞蹈、苗族舞蹈这八个中国代表性民间舞,分别从起源发展、风格种类、体态动作、服装和道具、回顾和赏析展示了中华舞韵。
打莲湘
3
类型:视频
来自:上海市学习型社会建设服务指导中心
资源数量:6
1736
来自:上海市学习型社会建设服务指导中心
打莲湘是一种传统民俗舞蹈。“打莲湘”自2011年作为青村镇一镇一品特色健身项目以来,不断有效推动品牌项目的培育于推广,每年组织打莲湘培训和比赛,2017年每个村、居都把“一镇二品”即打莲湘作为自己的品牌特色健身项目。
律动与歌表演(一年级第二学期)
3
类型:视频
来自:上海教育音像出版社有限责任公司
资源数量:1
1149
来自:上海教育音像出版社有限责任公司
《律动与歌表演》是小学音乐多媒体教学资源包的配套拓展资源,其素材来源于小学《音乐》教材中部分“欣赏”和“歌唱”的内容。本资源的开发与使用,旨在遵循二期课改音乐课程的教学理念,为一线音乐教师在教学中引导学生“听动结合”地参与音乐感受、体验、理解和表现的实践活动提供参考。 本资源针对每一首被选教材作品的律动或歌表演进行设计,提供了由教师示范、基本动作和作品欣赏组成的教学视频,并为每一册视频配备了简要的文字说明,帮助教师了解律动或歌表演的设计意图和实施过程及方法。
中国古典舞身韵
3
类型:视频
来自:上海开放大学
资源数量:8
245
来自:上海开放大学
通过本课程的学习,使学生在舞蹈表演中形神兼备,劲与律的协和统一,让整个舞蹈有韵律感。学习身韵的基本动律元素,如“提、沉、冲、靠、含、腆、移、旁提”。学会控制自己的身体,掌握“平圆、立圆、八字圆”、“点、线、面”和“凝神、聚神和放神”的概念。把其运用在舞蹈中,才能诠释出真正的中国古典舞。
运动舞蹈 有氧舞蹈
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:20
8
来自:上海教育资源中心
拥有一个纤细的腰肢,在你穿露脐装和低腰小热裤的时候才会让你更加的受众人瞩目;拥有35英寸甚至更粗的腰的人更容易患心脏病和糖尿病。巧妙的饮食,有氧运动和以及腹部收紧运动可以让你远离这一危险区。有氧舞蹈,小蛮腰练出来,赶快行动起来吧!
流行舞基本功系列课
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:11
7
来自:上海教育资源中心
流行舞基本功系列课,包括各种流行舞。
中国舞蹈文化说 舞蹈基本问题及中国舞蹈文化观研究
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:3
2
来自:上海教育资源中心
本次讲座主要演讲以下几方面:一、逻辑的舞蹈界定;二、舞蹈学的逻辑疑问;三、文化学的舞蹈界说;四、舞蹈文化人类学思考;五、舞蹈的本体特质、演进与发展;六、中国民间舞蹈文化类型分析。
零基础芭蕾形体塑型课
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:4
2
来自:上海教育资源中心
零基础芭蕾形体塑型课,包括芭蕾形体基础、塑型及高阶联系、体态等内容。