思维拓展与创新思维
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
资源数量:1
162
来自:上海市高中名校慕课
该课程由四个部分组成:IMMEX 思维训练、TI数学思维、静电现象与静电除尘、可乐之妙用。IMMEX 思维训练是通过创立一个激励学习的环境,借助于先进的教育技术手段,将学生隐含在脑海中的解决问题的思维过程可视化,并通过数学模型进行有效的量化进行分析评估;TI数学思维则是通过“创设情境、建立模型、模拟实验、模型求解”教学模式,让学生经历知识的形成、发展和应用的过程,培养学生的创新实践能力;静电现象与静电除尘和可乐之妙用课程内容侧重于通过生活中的物理和化学现象引发学生兴趣,采取实验设计方式去解决问题,提出自己大胆的创新实验构想,以此激发学生主动实验和创新的热情,提升学生创新思维能力。
谁偷走了我的时间
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
资源数量:1
159
来自:中小学专题教育网
本课程从主人公淘淘的视角,通过呈现小学生学习生活中的一个个小案例,引发学生对时间计划和管理的思考。通过“时间去哪儿了”“时间悄悄溜走了”“时间回来了”“我比时间跑得快”四个模块的学习,有针对性地讲述时间管理的一些实用技巧和方法,让学生能够运用于自身学习和生活中,帮助他们更好地适应校园生活。以此激发学生珍惜时间的意识,帮助学生养成正确的时间观念,合理安排时间;引导小学生形成效率意识,学会自主,提高效率。
改变地球的化学
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
资源数量:1
155
来自:上海市高中名校慕课
环境化学是研究化学物质在环境中迁移、转化、降解规律,研究化学物质在环境中的作用的学科,是环境科学中的重要分支学科之一。当前环境问题日益成为社会所关注的重要话题,通过此次课程,同学能通过对环境化学知识的了解,更全面地认识现实中的环境问题,并启发同学思考未来解决环境问题的可能方法。
与心灵对话
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
资源数量:1
153
来自:中小学专题教育网
《与心灵对话》课程分成四个模块:悦纳自我——成为更好的我、情绪管理——调节心中的天平、挫折引导——拓展生命的宽度、环境适应——融入团队大家庭,由自我认知到对外交往,到如何处理情绪、面对挫折,再到如何处理对外关系,是一个由内化走向外化的过程。通过动画人物初中生小睿遇到的一系列学习生活情境,结合趣味心理测试、通俗易懂的理论讲解,以及故事动画、人机交互等形式,旨在提供细致、易操作、好掌握、有效果的具体方法与技巧,帮助学生自我认知、调节情绪、应对挫折融入团队。同时培养、增强学生积极面对人生的乐观态度,帮助学生心灵获得健康成长,从而能感受和体验到生命中更多美好。
崇廉尚洁
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
资源数量:1
147
来自:中小学专题教育网
《崇廉尚洁》包括“自尊”“诚实”“节约”“遵纪”四个模块,这些品质是我们获得幸福生活的密码,为什么这么说呢?如何拥有这些品质呢?本课程通过故事演绎、互动游戏、知识链接等方式,让你在轻松愉快的氛围下了解它们的真实含义,解惑现实生活的疑虑,学会身体力行的方法和技巧。
走进中医药
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
资源数量:1
147
来自:中小学专题教育网
中医药是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。几千年来,它为中华民族的繁衍和进步做出了巨大的贡献。《走进中医药》分别从中医药的历史、穴位、针灸、推拿这四个角度介绍中医,让学生在了解中医药基本常识的同时感受中医药的神奇和巨大魅力。
魅力汉字
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
资源数量:1
147
来自:中小学专题教育网
汉字作为传承民族文化的重要符号和有机载体,是中华民族的伟大象征,我们应该让汉字这种古老而又优秀的民族文化得到发扬光大,并作为民族象征永远传承下去。《魅力汉字》课程主要针对小学高年级学生,分为“汉字之源”“汉字之美”“汉字之趣”“汉字之最”四个模块,追溯汉字演变历史,探究汉字造字、用字方法,探讨汉字特点、汉字影响以及汉字与民俗之间的关系。课程设计充分考虑使用对象年龄特点和知识接受程度,利用多媒体的呈现手段,打造出形式多样、内容丰富、交互游戏的自主学习的有趣课程。从而帮助学生了解中华民族博大精深的历史与文化,感受汉字的魅力,同时增强“我是一个中国人”的民族自豪感。
趣识水资源保护(小高)
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
资源数量:1
143
来自:中小学专题教育网
本课程以小学生乐乐一家的所见所闻为线索,通过生动的情景、有趣的实验和互动练习,聚焦“水资源保护”,帮助学生了解身边的水和地球最大水体——海洋,并通过水污染和水土流失的问题及其治理,引导学生关注“水”问题,从小树立保护水资源的意识。
《水下机器人》
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
资源数量:1
140
来自:上海市高中名校慕课
水下机器人课程涵盖了电路、机械结构、传感器、嵌入式软件编程、人机图形界面编程,以及人工智能等多个专业学课的内容。 初高中学生通过水下机器人专题学习,可以初步建立对以上这些学课的感性认识,并有机会发现于发掘自己对某一专业学课的兴趣,为他们将来选择大学专业以及以后工作奠定兴趣的基础。此外利用机器人作为教材,让学生们在实践中以小组的形式不断的验证与重新建构自己所学的基础科学知识,并且在解决一个个技术难题中锻炼学生解决实际问题的能力。
走进艺术背后的历史
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
资源数量:1
137
来自:上海市高中名校慕课
你知道开国大典竟然遭遇过神级“ps”吗?你知道他创作了一幅“穿越时空”的油画吗?你是否了解一“战”成名的她和他?你知道被一堵墙隔开的两个德国吗?中世纪的“C位”属于人还是神?中世纪的她在前半生和后半生竟然都想着这个问题? 如果你想知道上面的这些问题,那就请点开本课视频,一起去听听艺术作品背后的那些事儿。
昆仑神话
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
资源数量:1
136
来自:中小学专题教育网
本课程旨在用哲学的思维、全新的视角重新梳理中国上古神话,探索中国古代人民对于生命和宇宙的关注、对于人与自然的关系的审视、对于人与社会现象的思考,发现中国上古神话和文学、艺术、政治、科学发展之间联系的蛛丝马迹,引导学生发现神话中蕴含的智慧和经验,体会中华文明的源远流长,寻找中华民族最初的精神家园。
蔚蓝的天空(初中)
类型:专题课程
来自:中小学专题教育网
资源数量:1
131
来自:中小学专题教育网
本课程选择人类生存的第一要素--空气,以“蔚蓝的天空”为主题,通过两个主人公对日常空气环境的关注,展开内容故事。通过丰富多样呈现方式,精彩有趣故事动画,自然的将知识讲解、学生参与、情况评价三者统一结合。能有效引导学生关注环境污染与自身生活的影响,有助于学生初步树立环保意识和公民责任意识。参建学校:奉贤区教师进修学院 版权归属:上海市电化教育馆
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