搜索结果:根据关键字“钩针”已为您找到相关结果约24个,其中课程6个,资源18个。×
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钩针基础针法——长长针 来自: 上海市学习型社会建设服务指导中心 资源数量:1 资源
资源简介:
长长针是钩针编织的主要针法之一,其比长针还要长,但相应的密度更稀疏,结构大气,比较适合编织夏天的衣服。
资源分类:终身教育 > 艺术修养 > 手工艺 资源标签: 钩针 长长针 讲解
资源格式:视频
2019-12-27
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钩针基础针法——短针 来自: 上海市学习型社会建设服务指导中心 资源数量:1 资源
资源简介:
短针是钩针编织的主要针法之一,其针脚灵活,镶色和顺,丝理转折自如,能较好地表现编织物的真实感,适合用来钩织包的底部、衣服门襟或袖口位置等。
资源分类:终身教育 > 艺术修养 > 手工艺 资源标签: 钩针 短针 讲解
资源格式:视频
2019-12-27
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钩针基础针法——辫子针 来自: 上海市学习型社会建设服务指导中心 资源数量:1 资源
资源简介:
辫子针是钩针编织中的基础针法,几乎所有的钩针编织都是从基础的辫子针开始,本节课介绍了辫子针的编织方法。
资源分类:终身教育 > 艺术修养 > 手工艺 资源标签: 钩针 辫子针 讲解
资源格式:视频
2019-12-27
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点击量:255
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钩针基础针法——中长针 来自: 上海市学习型社会建设服务指导中心 资源数量:1 资源
资源简介:
中长针是钩针编织的主要针法之一,可以用来和短针配合,钩装饰物、帽子、围巾、服装等。
资源分类:终身教育 > 艺术修养 > 手工艺 资源标签: 钩针 中长针 讲解
资源格式:视频
2019-12-27
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钩针基础针法——长针 来自: 上海市学习型社会建设服务指导中心 资源数量:1 资源
资源简介:
长针是钩针编织的主要针法之一,其钩法与中长针类似,只不过它比中长针更长一些,其钩出的线条排列整齐,绣面细腻,色泽和顺,具有立体感。
资源分类:终身教育 > 艺术修养 > 手工艺 资源标签: 钩针 长针 讲解
资源格式:视频
2019-12-27
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钩针基础针法——收针 来自: 上海市学习型社会建设服务指导中心 资源数量:1 资源
资源简介:
棒针起头是棒针编织中最基础的一环,本单元介绍了两种棒针起头的方法供大家学习。
资源分类:终身教育 > 艺术修养 > 手工艺 资源标签: 钩针 收针 讲解
资源格式:视频
2019-12-27
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海派女红——创意编织 来自: 上海市学习型社会建设服务指导中心 资源数量:10 课程
课程简介:
以传统绒线编织棒、钩针的基本针法和编织作品系列教学为主要内容,借助音频、视频相结合的展现方式,以及现场讲解、教学、演示和实物展示相结合的方式,并将现代时尚的元素融入其中,让更多零基础的学习者了解、喜爱绒线编织,使精湛的传统手工技艺重现活力与魅力,以此倡导时尚健康的生活方式,传承弘扬海派文化。
资源分类:终身教育 > 艺术修养 > 手工艺 资源标签: 钩针 创意饰品 毛绒球 辫子针 长长针 收针 棒针 上下针 中长针 短针 起头 长针 讲解
资源格式:视频
2019-12-27
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钩针编织 来自: 华泾镇社区学校 资源数量:25 课程
课程简介:
钩针编织简称钩织,是创造织物的一种方式,透过一支钩针可将一条线编织成一片织物,进而将织物组合成为衣着或家饰品等。
资源分类:终身教育 > 艺术修养 > 手工艺 资源标签: 徐汇区 创意 手工 徐汇区 创意 手工
资源格式:视频
2023-03-29
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指尖上的非遗慕课——钩针编制技艺 来自: 上海开放大学 资源数量:5 课程
课程简介:
钩针编织简称钩织,指创造织物的一种方式,透过一支钩针可将一条线编织成一片织物,进而将织物组合成为衣着或家饰品等。钩针编织以棉线为主料,以本地传统钩针为工具,改良了欧式抽纱编织法,由织变结,既是中西方文化的结合,又是上海民智的结晶。
资源分类:终身教育 > 文化素养 > 民俗文化 资源标签: 非遗
资源格式:视频
2021-12-09
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钩针编织牡丹花 来自: 博雅网 资源数量:1 资源
资源简介:
钩针编织牡丹花
资源分类:终身教育 > 艺术修养 > 艺术修养
资源格式:视频
2020-05-18
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钩针编织牡丹花 来自: 博雅网 资源数量:1 课程
课程简介:
钩针编织牡丹花
资源分类:终身教育 > 艺术修养 > 艺术修养
资源格式:视频
2020-05-18
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钩针知识艺术之知识篇 来自: 上海开放大学 资源数量:1 资源
资源简介:
钩针编织简称钩织,指创造织物的一种方式,透过一支钩针可将一条线编织成一片织物,进而将织物组合成为衣着或家饰品等。钩针编织以棉线为主料,以本地传统钩针为工具,改良了欧式抽纱编织法,由织变结,既是中西方文化的结合,又是上海民智的结晶。
资源分类:终身教育 > 文化素养 > 民俗文化 资源标签: 非遗
资源格式:视频
2021-12-09
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点击量:323
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