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搜索结果：根据关键字“师说”已为您找到相关结果约16个,其中课程3个,资源13个。×
全部领域：
全部 基础教育 职业教育 高等教育 终身教育 党员教育 进校服务 基础教育（易班） 终身教育（易班） 职业教育（易班）
入库时间：
全部 2024年 2023年 2022年 2021年 2020年 2019年 2018年 2017年 2017年以前
资源来源：
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有效时间：
全部 >5年 3-5年 <3年
可否配送：
全部 可配送 不可配送
类型筛选：
全部 视频 图书 课件 文档 试卷 网络课程 线下进校服务 交互模拟 慕课课程 专题课程 互动课程
资源时长：
全部 5分钟以下 5到15分钟 15到30分钟 30分钟以上
排序：
综合 人气 时间
《师说》-第一季 来自： 易班网 资源数量：1 资源
资源简介：
东华大学材料学院-材料科学系列微视频，用不同的视角，带你领略一个不一样的科学世界
资源分类：高等教育 > 思政教育 > 思政教育 资源标签： 思政
资源格式：视频
2020-05-14
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点击量：173
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3
《师说》-第一季 来自： 易班网 资源数量：1 资源
资源简介：
东华大学材料学院-材料科学系列微视频，用不同的视角，带你领略一个不一样的科学世界
资源分类：高等教育 > 思政教育 > 思政教育 资源标签： 思政
资源格式：视频
2020-05-14
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点击量：168
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点赞：0
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3
《师说》-第一季 来自： 易班网 资源数量：1 资源
资源简介：
东华大学材料学院-材料科学系列微视频，用不同的视角，带你领略一个不一样的科学世界
资源分类：高等教育 > 思政教育 > 思政教育 资源标签： 思政
资源格式：视频
2020-05-14
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点击量：159
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基于核心素养，把握课程内容主旨 来自： 师资培训中心 资源数量：12 课程
课程简介：
本课程顺应上海市历史教学改革的总趋势，在核心素养的大前提下，以“把握课程内容主旨”这切入点，引导教师理清课与单元、课与课程的关系，理顺课堂教学中重点的把握与难点的突破，引导教师在教学设计中合理取舍材料、历史细节，引导教师围绕主旨构建结构化板书设计。 本课程以具体的案例示范如何以“整体构架法”“破题法”“寻新法”“史学思想方法统整法”和“综合法”把握内容主旨，以教师说课、教师讨论和教研员评课等形式，具体演示和总结把握内容主旨的价值和作用。 本课程所有案例均来自本市一线初中教师，涉及的教材有正在使用的华东师大版和即将普遍使用的统编版（由于统编版使用时间不长，故案例仍采用部分华师大版），对初中历史教学有着较直观的参考价值。
资源分类：基础教育 > 历史 > 初一 资源标签： 史学思想方法 内容主旨 讲解
资源格式：视频
2020-01-13
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点击量：3935
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