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搜索结果：根据关键字“创新”已为您找到相关结果约590个,其中课程125个,资源465个。×
全部领域：
全部 基础教育 职业教育 高等教育 终身教育 党员教育 进校服务 基础教育（易班） 终身教育（易班） 职业教育（易班）
入库时间：
全部 2024年 2023年 2022年 2021年 2020年 2019年 2018年 2017年 2017年以前
资源来源：
全部 上海教育资源中心 上海教育资源库 上海开放大学 上海市干部教育中心 上海市学习型社会建设服务指导中心 上海适用科学技术传播中心 上海学习网 师资培训中心 北京爱迪科森教育科技股份有限公司 北京新东方迅程网络科技股份有限公司 南京绿伞信息科技有限公司 上海红菱数字出版科技有限公司 上海睿则恩信息技术有限公司 上海社文信息科技有限公司 上海玉屋粟信息科技股份有限公司 上海中文在线文化发展有限公司 age06学前教育网 北京兴农先丰教育科技有限公司 博雅网 上海百阅数字科技有限公司 上海教育音像出版社 上海市职业教育资源中心 易班网 易班中职课堂平台 易班中职平台 华泾镇社区学校 开鲁新村第一小学 老年教育教学指导中心 闵行区中心小学 上海黄浦区曹光彪小学 上海教育软件发展有限公司 上海金州小学 上海老年教育慕课平台 上海老年人智慧学习营 上海民办和衷中学 上海民办建平远翔学校 上海民办彭浦实验小学 上海民办洋泾外国语学校 上海市党建服务中心 上海市科技艺术教育中心 上海市民办交华中学 上海市民办新复兴初级中学 上海市民终身学习人文行走办公室 银发e学堂
有效时间：
全部 >5年 3-5年 <3年
可否配送：
全部 可配送 不可配送
类型筛选：
全部 视频 图书 课件 文档 试卷 网络课程 线下进校服务 交互模拟 慕课课程 专题课程 互动课程
资源时长：
全部 5分钟以下 5到15分钟 15到30分钟 30分钟以上
排序：
综合 人气 时间
亮点六设立专门上市委员会 来自： 上海市干部教育中心 资源数量：1 课程
课程简介：
本课程主要介绍在上海证券交易所设立科创板并试点注册制的亮点之六是设置科创板上市委员会与科技创新咨询委员会。
资源分类：终身教育 > 社会科学 > 思政教育 资源标签： 专业性与独立性 监督与把关 公正 勤勉
资源格式：网络课程
2020-01-07
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点击量：50
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亮点六设立专门上市委员会 来自： 上海市干部教育中心 资源数量：1 资源
资源简介：
本课程主要介绍在上海证券交易所设立科创板并试点注册制的亮点之六是设置科创板上市委员会与科技创新咨询委员会。
资源分类：终身教育 > 社会科学 > 思政教育 资源标签： 专业性与独立性 监督与把关 公正 勤勉
资源格式：网络课程
2019-12-26
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科学与艺术 来自： 上海市高中名校慕课 资源数量：1 资源
资源简介：
使同学们用新的眼光和角度来认识科学与艺术。 让同学感受到科学与艺术的内在联系。 培养同学用科学的眼光审视艺术、用艺术的思维来启发科学，找到创新思维的另一途径。
资源分类：基础教育 > 高中慕课 > 其他
资源格式：慕课课程
2020-05-15
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点击量：46
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3
设计思维基础 来自： 上海市高中名校慕课 资源数量：1 资源
资源简介：
设计思维基础课程包括设计思维概述、换位思考、设计模型、设计竞赛、广告设计等课程。本课程通过理论知识和商务实例相结合的教学方式，培养学生运用设计思维思考问题并使用设计的方式解决问题的能力，为将来从事设计及商业相关的工作打下基础。同时也帮助学生熟悉全球各大企业的成功案例，培养学生的思维能力、创造力，提升学生的创新意识以及商业素养。
资源分类：基础教育 > 高中慕课 > 社会科学
资源格式：慕课课程
2020-05-15
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点击量：45
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设计思维基础 来自： 上海市高中名校慕课 资源数量：1 课程
课程简介：
设计思维基础课程包括设计思维概述、换位思考、设计模型、设计竞赛、广告设计等课程。本课程通过理论知识和商务实例相结合的教学方式，培养学生运用设计思维思考问题并使用设计的方式解决问题的能力，为将来从事设计及商业相关的工作打下基础。同时也帮助学生熟悉全球各大企业的成功案例，培养学生的思维能力、创造力，提升学生的创新意识以及商业素养。
资源分类：基础教育 > 高中慕课 > 社会科学
资源格式：慕课课程
2020-05-15
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海大附中航海特色科普课程-船舶主题 船舶文化篇 来自： 上海市高中名校慕课 资源数量：1 资源
资源简介：
作为上海海事大学的附属高中，以“航海”为特色开展校本课程建设是打造特色学校的内涵任务之一。由此，学校充分注意利用高校的优势，借助海事大学的资源，开发了一系列校本拓展系列特色课程 。通过航海文化特色教育，提升学生的科技素养和人文素养以及科学探索创新的精神。为了更加广泛地在学生中普及航海知识，为广大学生架设学科学习与感受航海文化间的桥梁，我校将校内实体课程以微课的形式公布在上海市高中名校慕课平台。此课程为船舶主题的第一课。同学通过此课程的学习，能够对船舶的功能分类和船舶的历史有进一步的了解。
资源分类：基础教育 > 高中慕课 > 综合实践
资源格式：慕课课程
2020-05-15
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海洋主题 资源利用与环境保护篇 来自： 上海市高中名校慕课 资源数量：1 资源
资源简介：
作为上海海事大学的附属高中，以“航海”为特色开展校本课程建设是打造特色学校的内涵任务之一。由此，学校充分注意利用高校的优势，借助海事大学的资源，开发了一系列校本拓展系列特色课程 。通过航海文化特色教育，提升学生的科技素养和人文素养以及科学探索创新的精神。为了更加广泛地在学生中普及航海知识，为广大学生架设学科学习与感受航海文化间的桥梁，我校将校内实体课程以微课的形式公布在上海市高中名校慕课平台。此课程为第三章节海洋主题的第一节课——资源利用与环境保护。同学通过此节课的学习，能够对海洋资源利用有进一步了解，并增强环境保护意识。
资源分类：基础教育 > 高中慕课 > 综合实践
资源格式：慕课课程
2020-05-15
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海洋主题 资源利用与环境保护篇 来自： 上海市高中名校慕课 资源数量：1 课程
课程简介：
作为上海海事大学的附属高中，以“航海”为特色开展校本课程建设是打造特色学校的内涵任务之一。由此，学校充分注意利用高校的优势，借助海事大学的资源，开发了一系列校本拓展系列特色课程 。通过航海文化特色教育，提升学生的科技素养和人文素养以及科学探索创新的精神。为了更加广泛地在学生中普及航海知识，为广大学生架设学科学习与感受航海文化间的桥梁，我校将校内实体课程以微课的形式公布在上海市高中名校慕课平台。此课程为第三章节海洋主题的第一节课——资源利用与环境保护。同学通过此节课的学习，能够对海洋资源利用有进一步了解，并增强环境保护意识。
资源分类：基础教育 > 高中慕课 > 综合实践
资源格式：慕课课程
2020-05-15
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海大附中航海特色科普课程-船舶主题 船舶文化篇 来自： 上海市高中名校慕课 资源数量：1 课程
课程简介：
作为上海海事大学的附属高中，以“航海”为特色开展校本课程建设是打造特色学校的内涵任务之一。由此，学校充分注意利用高校的优势，借助海事大学的资源，开发了一系列校本拓展系列特色课程 。通过航海文化特色教育，提升学生的科技素养和人文素养以及科学探索创新的精神。为了更加广泛地在学生中普及航海知识，为广大学生架设学科学习与感受航海文化间的桥梁，我校将校内实体课程以微课的形式公布在上海市高中名校慕课平台。此课程为船舶主题的第一课。同学通过此课程的学习，能够对船舶的功能分类和船舶的历史有进一步的了解。
资源分类：基础教育 > 高中慕课 > 综合实践
资源格式：慕课课程
2020-05-15
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科学与艺术 来自： 上海市高中名校慕课 资源数量：1 课程
课程简介：
使同学们用新的眼光和角度来认识科学与艺术。 让同学感受到科学与艺术的内在联系。 培养同学用科学的眼光审视艺术、用艺术的思维来启发科学，找到创新思维的另一途径。
资源分类：基础教育 > 高中慕课 > 其他
资源格式：慕课课程
2020-05-15
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艺术创客导学 来自： 上海市高中名校慕课 资源数量：1 课程
课程简介：
课程学习要求:热爱绘画、设计、动漫等艺术,有一些软笔书法基础,喜欢尝试动手制作,简单电脑操作,愿意小组合作和头脑风暴。 课程主要内容：1、书法欣赏及文创产品制作2、木制灯具工设计3、动漫衍生周边。 课程目标:培养艺术“创客”。创客的“创”字包含了三层意思：创新、创造、创业。 1、通过知识、技能、态度的综合发展，加强中学生具有艺术创客精神创新精神。 2、通过真实的艺术创作体验和实践，培养学生合作学习的能力、实践能力，为学生成为一个艺术创客提供一些基础知识。 3培养学生科学与人文素养和健康的审美情趣与生活方式。
资源分类：基础教育 > 高中慕课 > 艺术
资源格式：慕课课程
2020-05-15
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海大附中航海特色科普课程-航行主题 模拟航海篇 来自： 上海市高中名校慕课 资源数量：1 资源
资源简介：
作为上海海事大学的附属高中，以“航海”为特色开展校本课程建设是打造特色学校的内涵任务之一。由此，学校充分注意利用高校的优势，借助海事大学的资源，开发了一系列校本拓展系列特色课程 。通过航海文化特色教育，提升学生的科技素养和人文素养以及科学探索创新的精神。为了更加广泛地在学生中普及航海知识，为广大学生架设学科学习与感受航海文化间的桥梁，我校将校内实体课程以微课的形式公布在上海市高中名校慕课平台。此课程为第二章节航行主题的第二节课——模拟航海。同学通过此节课的学习，能够对如何在海上航行有进一步的了解。
资源分类：基础教育 > 高中慕课 > 综合实践
资源格式：慕课课程
2020-05-15
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