搜索结果:根据关键字“企业”已为您找到相关结果约613个,其中课程80个,资源533个。×
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设计思维基础 来自: 上海市高中名校慕课 资源数量:1 资源
资源简介:
设计思维基础课程包括设计思维概述、换位思考、设计模型、设计竞赛、广告设计等课程。本课程通过理论知识和商务实例相结合的教学方式,培养学生运用设计思维思考问题并使用设计的方式解决问题的能力,为将来从事设计及商业相关的工作打下基础。同时也帮助学生熟悉全球各大企业的成功案例,培养学生的思维能力、创造力,提升学生的创新意识以及商业素养。
资源分类:基础教育 > 高中慕课 > 社会科学
资源格式:慕课课程
2020-05-15
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3
中华人民共和国外商投资法投资促进与保护 来自: 上海市干部教育中心 资源数量:1 资源
资源简介:
本课程主要介绍了《中华人民共和国外商投资法》投资促进与保护的相关内容,由投资促进、外资的征收问题、外汇管制问题、知识产权和技术保护问题、公共部门在投资保护方面的职责、投资保护的程序机制和组织机制六个部分组成。《中华人民共和国外商投资法》规定外商投资企业依法平等适用国家支持企业发展的各项政策。另外在标准制定、政府采购和融资活动方面对外商投资促进也做出了相应的规定。原则上,国家对外国投资者的投资不实行征收。如特殊情况下,征收、征用也应当依照法定程序进行,并及时给予公平、合理的补偿。在外汇管制、知识产权和技术保护等方面,《中华人民共和国外商投资法》也做出了明确的规定。
资源分类:终身教育 > 社会科学 > 思政教育 资源标签: 投资促进 透明度 公平 征收 自由兑换 自愿原则 外汇管制
资源格式:网络课程
2019-12-26
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设计思维基础 来自: 上海市高中名校慕课 资源数量:1 课程
课程简介:
设计思维基础课程包括设计思维概述、换位思考、设计模型、设计竞赛、广告设计等课程。本课程通过理论知识和商务实例相结合的教学方式,培养学生运用设计思维思考问题并使用设计的方式解决问题的能力,为将来从事设计及商业相关的工作打下基础。同时也帮助学生熟悉全球各大企业的成功案例,培养学生的思维能力、创造力,提升学生的创新意识以及商业素养。
资源分类:基础教育 > 高中慕课 > 社会科学
资源格式:慕课课程
2020-05-15
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如何通过社交媒体进行精准洞察 来自: 上海教育资源中心 资源数量:2 课程
课程简介:
企业的卖点和消费者的买点是不一样的。企业营销如果从消费者的买点进行思考,整体营销的效果就不一样。但企业的市场部预算有限,每次活动都会消耗一定的费用。如何有效的进行市场活动?如何做出更快更准确的策略决策?本课程刘文中告诉你,成功的洞察给企业带来的效果是迸发的。
资源分类:终身教育 > 健康教育 > 心理健康 资源标签: 社交 媒体 策略 社群
资源格式:视频
2024-03-20
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身边的财务信息 来自: 上海市高中名校慕课 资源数量:1 资源
资源简介:
财务信息在生活中无处不在,无时不需。同学们通过学习简单了解提供财务信息的方法——会计。通过简单的个人资产负债表和损益表的编制学习财务信息的主要载体——财务报表。通过学习认识到生活中接触到的财务信息及其对个人、企业和社会的作用。通过学习为同学们今后在个人资金管理、个人理财的过程中,更好地运用财务信息对自己手中的资金进行合理规划。在此基础上,学习如何分析和应用财务信息,从而培育学生对会计、财务以及金融等相关知识和专业的兴趣。 本课程共4课时。在老师授课的基础上,学生要对课堂内容进行巩固,积极主动进行思考,完成课后练习,掌握相关基础知识。
资源分类:基础教育 > 高中慕课 > 社会科学
资源格式:慕课课程
2020-05-15
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3
身边的财务信息 来自: 上海市高中名校慕课 资源数量:1 课程
课程简介:
财务信息在生活中无处不在,无时不需。同学们通过学习简单了解提供财务信息的方法——会计。通过简单的个人资产负债表和损益表的编制学习财务信息的主要载体——财务报表。通过学习认识到生活中接触到的财务信息及其对个人、企业和社会的作用。通过学习为同学们今后在个人资金管理、个人理财的过程中,更好地运用财务信息对自己手中的资金进行合理规划。在此基础上,学习如何分析和应用财务信息,从而培育学生对会计、财务以及金融等相关知识和专业的兴趣。 本课程共4课时。在老师授课的基础上,学生要对课堂内容进行巩固,积极主动进行思考,完成课后练习,掌握相关基础知识。
资源分类:基础教育 > 高中慕课 > 社会科学
资源格式:慕课课程
2020-05-15
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生活中的管理学 来自: 上海市高中名校慕课 资源数量:1 资源
资源简介:
管理学是商科领域的基础学科,是指为有效地实现组织的目标而对组织的资源进行计划、组织、领导和控制的过程。管理学并不是独属于企业家的专利,也不仅仅存在典型的企业之中。管理学实践存在于我们身边的各个角落,其所主张的基本原则适用于每一个人。 管理学突出个人的主体性价值,倡导发挥人的主观能动性,自觉地认识、规划、发掘和实现自我价值,改变了传统的思维定式,开辟了成才的新途径。从等待他人和组织的选拔、培养,变为以自我为主体,变被动成才为主动成才。 通过研究组织管理活动中人的行为规律及其潜在的心理机制,随后采用科学的方法改进管理工作,不断提高工作效率与管理效能,最终实现组织目标与个人全面发展。
资源分类:基础教育 > 高中慕课 > 社会科学
资源格式:慕课课程
2020-05-15
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生活中的管理学 来自: 上海市高中名校慕课 资源数量:1 课程
课程简介:
管理学是商科领域的基础学科,是指为有效地实现组织的目标而对组织的资源进行计划、组织、领导和控制的过程。管理学并不是独属于企业家的专利,也不仅仅存在典型的企业之中。管理学实践存在于我们身边的各个角落,其所主张的基本原则适用于每一个人。 管理学突出个人的主体性价值,倡导发挥人的主观能动性,自觉地认识、规划、发掘和实现自我价值,改变了传统的思维定式,开辟了成才的新途径。从等待他人和组织的选拔、培养,变为以自我为主体,变被动成才为主动成才。 通过研究组织管理活动中人的行为规律及其潜在的心理机制,随后采用科学的方法改进管理工作,不断提高工作效率与管理效能,最终实现组织目标与个人全面发展。
资源分类:基础教育 > 高中慕课 > 社会科学
资源格式:慕课课程
2020-05-15
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感知生活——模拟社会课程 来自: 上海市高中名校慕课 资源数量:1 资源
资源简介:
本课程由模拟公司、模拟人大、模拟法庭、模拟联合国、和模拟政协组成。在这里,你可以模拟企业决策,体验和理解经济学概念;你也可以模拟公民参与国家治理的过程,感受民主与法治,增长参与社会生活的实践能力。
资源分类:基础教育 > 高中慕课 > 语言文学
资源格式:慕课课程
2020-05-15
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市场营销 来自: 上海市高中名校慕课 资源数量:1 课程
课程简介:
这是一门讨论企业如何影响消费者购买行为,获得和留住顾客的课程。通过本课程,学生将初步认识、理解市场营销的基本概念、核心问题与主要活动;结合现实生活,思考影响顾客购买决策的主要因素;分析和理解经典营销案例,建立对市场营销的兴趣。 在日常生活中你需要学会观察和思考,发现营销的趣味。
资源分类:基础教育 > 高中慕课 > 社会科学
资源格式:慕课课程
2020-05-15
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感知生活——模拟社会课程 来自: 上海市高中名校慕课 资源数量:1 课程
课程简介:
本课程由模拟公司、模拟人大、模拟法庭、模拟联合国、和模拟政协组成。在这里,你可以模拟企业决策,体验和理解经济学概念;你也可以模拟公民参与国家治理的过程,感受民主与法治,增长参与社会生活的实践能力。
资源分类:基础教育 > 高中慕课 > 语言文学
资源格式:慕课课程
2020-05-15
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市场营销 来自: 上海市高中名校慕课 资源数量:1 资源
资源简介:
这是一门讨论企业如何影响消费者购买行为,获得和留住顾客的课程。通过本课程,学生将初步认识、理解市场营销的基本概念、核心问题与主要活动;结合现实生活,思考影响顾客购买决策的主要因素;分析和理解经典营销案例,建立对市场营销的兴趣。 在日常生活中你需要学会观察和思考,发现营销的趣味。
资源分类:基础教育 > 高中慕课 > 社会科学
资源格式:慕课课程
2020-05-15
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